中考語文古詩文名句
在中考語文里頭，有個(gè)古詩文名句默寫題，要說它難吧并非真難，可若講簡單，卻總有那么些人會(huì)在這兒丟分。它好似一張張積累起來的“支票”，當(dāng)你背熟之后，就能穩(wěn)穩(wěn)地把分?jǐn)?shù)給兌現(xiàn)到手，然而，一旦出現(xiàn)錯(cuò)字、漏字或者記混的狀況，這僅僅幾分的差距，有時(shí)候就能夠決定你最終能考上哪一所高中。身為常年帶著畢業(yè)班的語文老師，我目睹過太多學(xué)生因?yàn)槊漕}出現(xiàn)失誤而懊悔不已，所以，就在今天我想著把最為實(shí)用的復(fù)習(xí)方法給講得明明白白。
名句默寫怎么練
練名句默寫，不能僅靠死記硬背，一定要結(jié)合歷年真題探尋規(guī)律。你去翻看近三年的中考卷，就會(huì)發(fā)覺，出題人尤為喜愛考那些含有易錯(cuò)字、通假字或者對仗極為工整的句子，像“蒹葭蒼蒼，白露為霜”里的“蒼蒼”，極易被寫成“滄滄”。每日花費(fèi)15分鐘，用空白紙遮住下句去寫上句，而后對照課本進(jìn)行訂正，連續(xù)兩周，便能看到顯著效果。
理解性默寫有技巧
現(xiàn)在考試，很少直接給上句讓填下句，而是給一段情境描述，讓寫出對應(yīng)的名句，比如問“描寫木蘭矯健雄姿的句子”，要能想到“萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”。解決這類題的關(guān)鍵是，復(fù)習(xí)時(shí)多問自己一句“這句能用在什么場景里”，把詩句和生活情境掛上鉤。我建議你專門整理一個(gè)“情境索引本”，每個(gè)名句旁邊寫一兩個(gè)使用場景。
易錯(cuò)字怎么避免
遭受名句默寫扣分困擾，緣由大多在于錯(cuò)別字，特別是同音字以及形近字。就像“簫鼓追隨春社近”里的“簫”，其部首是竹字頭，并非草字頭；“濁酒一杯家萬里”的“濁”，右邊部分是“蟲”。我積累的經(jīng)驗(yàn)是，將易錯(cuò)字放大書寫于便利貼上，張貼在書桌與床頭之處，每日看上一眼。除此之外，通過用手在空中比劃著進(jìn)行書寫，以此加深肌肉記憶，這比單純依靠眼睛看要有效得多。
每日背誦計(jì)劃要具體
應(yīng)考之前的兩個(gè)月，別去幻想一天背誦幾十首，那只會(huì)致使孩子背誦得愈發(fā)雜亂。將初中六冊書籍里必須背誦的篇目分解成小部分，比如周一背誦《論語》十二章以及《觀滄海》，周二背誦《次北固山下》以及元朝馬致遠(yuǎn)所作的《天凈沙·秋思》。每背誦完一篇就馬上默寫，采用紅筆圓圈出錯(cuò)誤的字詞。周末再把本周背誦過的統(tǒng)統(tǒng)重新默寫一遍，反復(fù)地滾動(dòng)記憶，唯有如此這般才能夠切實(shí)深刻地銘記在腦海之中。
當(dāng)你看完了這一篇有內(nèi)容的文章以后，你不妨自己問自己這樣的一句話，在最近一次舉行的模擬考里面，對于古詩文名句相關(guān)的題目，你有沒有拿到那個(gè)能夠代表最高分?jǐn)?shù)的滿分，如果到當(dāng)前這個(gè)時(shí)候你還沒有能夠做到這一點(diǎn)的話，那么即刻馬上就開始依照上面所講述的那種方式方法練起來，假設(shè)你感覺這樣做是有用處的話，那就去點(diǎn)擊一個(gè)贊，通過此種行為分享給更多正在為備考而努力的同學(xué)以及家長們，咱們到評論區(qū)里面相見。