寶寶國學(xué)啟蒙先學(xué)什么

對(duì)于寶寶進(jìn)行國學(xué)啟蒙這件事，好多家長首要感到困惑的是“先學(xué)什么”這個(gè)問題。我持有這樣的觀點(diǎn)，國學(xué)啟蒙的關(guān)鍵核心并非是讓孩子去死記硬背，而是借助那些讀起來朗朗上口的經(jīng)典來建立語感且培養(yǎng)興趣。所以，第一步應(yīng)當(dāng)挑選韻律性強(qiáng)、內(nèi)容跟生活貼近的入門讀物，而不是直接去挑戰(zhàn)長篇大論。懂得了正確的學(xué)習(xí)順序，孩子學(xué)起來就能輕松些，家長做起這件事來也會(huì)更省力些。

國學(xué)啟蒙先學(xué)什么好

公認(rèn)為入門首選的有聲律啟蒙與唐詩，聲律啟蒙對(duì)仗極為工整、平仄明確清晰，例如“云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)”，寶寶聽上幾遍便能夠跟讀，自然而然地體會(huì)漢語的音韻美妙之處，唐詩選取的是五言絕句，諸如《詠鵝》《春曉》，篇幅短小、畫面感強(qiáng)烈，每日播放音頻或者由家長哼唱，不要求背誦，僅僅純聽就能夠打下語感基礎(chǔ)。

寶寶幾歲開始啟蒙

0到3歲，乃是最佳聽覺輸入期，在這個(gè)階段，寶寶對(duì)于聲音是極其敏感的，能夠當(dāng)作背景音樂來播放國學(xué)音頻，且不需要對(duì)其解釋意思。3歲之后，便進(jìn)入語言爆發(fā)期，開始跟讀簡單句子，此時(shí)引入三字經(jīng)的前幾段，效果是很不錯(cuò)的。要注意，每個(gè)孩子發(fā)育情況不同，要是寶寶抗拒的話，那就暫停一周再去嘗試，可別強(qiáng)迫。

三字經(jīng)還是弟子規(guī)

提議先去學(xué)習(xí)三字經(jīng)，三字經(jīng)它是三字一句，其節(jié)奏十分明快，內(nèi)容所包含的是歷史、常識(shí)以及禮儀，就像“人之初，性本善”這樣，不存在強(qiáng)烈的說教感覺。然而弟子規(guī)著重于行為規(guī)范，部分條款對(duì)于現(xiàn)代家庭而言比較難以直接去套用，容易致使孩子感覺被管束。等孩子4歲之后，再依據(jù)具體情況去加入弟子規(guī)選段。

每天學(xué)多久合適

每日五至十分鐘便足夠了，關(guān)鍵在于持之以恒。國學(xué)啟蒙并非突擊性質(zhì)的任務(wù)，而是要成為融入生活的一種習(xí)慣。能夠在臨睡前，亦或是飯后，又或者坐車之時(shí)，播放一段音頻，亦或是閱讀兩頁繪本。家長僅僅需要保持愉悅的神情以及聲音，孩子便會(huì)自然而然地進(jìn)行模仿。千萬要忌諱一次學(xué)習(xí)長達(dá)半小時(shí)，那樣會(huì)在極短時(shí)間內(nèi)消耗掉興趣，從而適得其反。

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