小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第六單元測(cè)試卷
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們最少不了的就是試卷了，試卷是是資格考試中用以檢驗(yàn)考生有關(guān)知識(shí)能力而進(jìn)行人才篩選的工具。你知道什么樣的試卷才是規(guī)范的嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第六單元測(cè)試卷，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第六單元測(cè)試卷 1
一、 看拼音寫漢字。
fán zhí
jiàng lín
ào mì
liàn liàn
bù shě
chǎng kāi
xuán guà
nián líng
pò bù
jí dài
用上兩個(gè)詞語寫一個(gè)句子。
_____________________________________
二、 多音字組詞。
差
chà( )
chāi( )
轉(zhuǎn)
zhuǎn( )
zhuàn( )
漂
piāo( )
piào( )
三、 比一比，組一組。
幕( )
慕( )
煩( )
預(yù)( )
獸( )
曾( )
裁( )
載( )
燦爛的( )
凝成( )
一( )荒漠
神秘的( )
探索( )
一( )電腦
新奇的( )
交流( )
一( )信
四、 選擇正確的解釋，填上序號(hào)。
(一)遺：①丟失; ②忘記; ③留下。
1、 富翁死后，留下一大筆遺產(chǎn)。( )
2、 小明把這篇課文背得很熟，可是過了兩天，又全遺忘了。( )
(二)透：①穿透; ②透徹; ③暗地里告訴。
1、 老師把王小民的脾氣摸透了。( )
2、 陽光透過玻璃窗照進(jìn)屋子來。( )
(三)便宜：①小利，私利; ②價(jià)錢低; ③使得到便宜。
1、 花生不僅味美，而且價(jià)格便宜。( )
2、 王大媽喜歡占小便宜。( )
五、 照樣子，擴(kuò)句子。
例：我離開網(wǎng)站，心思還在網(wǎng)絡(luò)世界里!
我戀戀不舍地離開網(wǎng)站，心思還在神氣的網(wǎng)絡(luò)世界里!
1、 我盯著屏幕，看到了米老鼠、孫悟空等。
_____________________________________
2、 美國宇航員登上了月球，看到了月球的景色。
_____________________________________
3、 大雁飛向南方，飛過大海。
_____________________________________
六、 填空。
1、 如果沒有太陽，地球上將到處是( )，到處是( )，沒有( )，沒有( )，自然也不會(huì)有人。一句話，( )。
2、 月球上的天空( )，表面卻灑滿( )。月球上滿是( )、( )、和( )，沒有( )，沒有任何生命。面對(duì)神氣的月球，你有哪些遐想?
七、 閱讀短文，回答問題。
(一)、月球之謎(節(jié)選)
把細(xì)菌撒在從月球帶回來的塵土上，細(xì)菌一下子就死了，難道這些塵土有殺菌的本領(lǐng)嗎?
再看看用植物做實(shí)驗(yàn)的結(jié)果：把玉米種在月球沙鍋內(nèi)的塵土里，和在地球上土壤里生長(zhǎng)沒有明顯不同�？墒�，水藻一旦放進(jìn)月球塵土里，水藻就長(zhǎng)得特別新鮮青綠。
這一連串實(shí)驗(yàn)結(jié)果是多么令人費(fèi)解啊!
1、這三段話說科學(xué)家分別拿_________、________、________和________做實(shí)驗(yàn)。
2、“費(fèi)解”的意思是_____________。
3、節(jié)選短文寫了哪些結(jié)果令人費(fèi)解?
_____________________________________
(二)
__________________
人類可真有辦法。人看見蝙蝠能在夜間飛行，就發(fā)明了雷達(dá)�？匆婙B兒在高空中自由自在地飛翔，就發(fā)明了飛機(jī)。海豚(tún)是游泳能手，潛水艇就是照它的模樣造的。鴿子的眼睛能分(辯、辨)飛來的是敵人還是朋友，人造的監(jiān)控器也能監(jiān)(視、試)飛機(jī)和導(dǎo)彈。狗鼻子最好使，人就造出了電子鼻，能檢(查、察)出地下煤氣管道是不是漏氣。
1、 給這段話加上一個(gè)標(biāo)題，寫在前面的橫線上。
2、 劃去括號(hào)中錯(cuò)誤的字。
3、 用“√”選擇下面帶點(diǎn)字在詞語中的正確讀音。
模(mú mó)樣
飛行(xíng háng)
導(dǎo)彈(dàn tán)
4、這段話共( )句話，是圍繞哪句寫的?請(qǐng)用“_____”劃出來。
5、短文中寫了幾項(xiàng)有趣的發(fā)明，請(qǐng)寫出來。
_____________________________________
_____________________________________
6、你還知道哪些根據(jù)動(dòng)物的本領(lǐng)發(fā)明的東西?
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八、 寫作。
聰明的你對(duì)于未來一定有許多奇思妙想，請(qǐng)你選擇一個(gè)自己感興趣的話題，展開想象，把它寫下來。
要求：先擬好題目，注意語句通順，想象新奇。
小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第六單元測(cè)試卷 2
一、看拼音寫詞語：
zhì huì qī fu yōng jǐ nǎo jīn zhēng chǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zú jì shǒu bì méi tàn jǐng jué qí guài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、舉一反三。(先加偏旁后組詞。6分)
尤：___( ) ___( ) ___( )
其：___( ) ___( ) ___( )
三、只欠東風(fēng)。(把下列成語補(bǔ)充完整。8分)
風(fēng)( )電掣 無影無( ) ( )根問底 ( )風(fēng)驟雨
櫛風(fēng)( )雨 ( )不講理 ( )精會(huì)神 ( )風(fēng)先雨
四、投其所好。(將前后部分正確連線搭配。3分)
房間 寬闊 激烈的 陽光
草原 寬敞 熱烈的 掌聲
公路 寬廣 強(qiáng)烈的 戰(zhàn)斗
五、火眼金睛。(將正確選項(xiàng)用“√”標(biāo)出。4分)
1.字形辨別：
(即、既)然 (做、作)人 (堅(jiān)、艱)決
2.字音區(qū)分：
乘車chéng chèng 地殼ké qiào 時(shí)興xīng xìng
3.比喻句判斷：
A. 雄偉的長(zhǎng)城仿佛一條巨龍。 ( )
B. 平靜的湖面像明亮的鏡子。 ( )
C. 我好像在哪里見過你。 ( )
六、照葫蘆畫瓢。(照樣子，完成練習(xí)。4分)
1.例：小明打掃干凈了教室。 老師改完了作業(yè)。
教室被小明打掃干凈了。 ______________________
小明把教室打掃干凈了。 ______________________
2.例：鴨子有一張嘴。 愛迪生是一位發(fā)明家。
鴨子有一張(堅(jiān)硬的)嘴。 ______________________
3.例：你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書嗎?
你們看，這石頭一層一層的，就像一冊(cè)厚厚的書。
北大荒的秋天怎么會(huì)不美呢?
_____________________________
七、啄木鳥診所。(在原句上修改病句。10分)
1.同學(xué)們熱心歡迎新老師。
2.李明被評(píng)為“三好學(xué)生”的稱號(hào)。
3.全校師生積極參加“獻(xiàn)愛心”。
4.我不禁忍不住流下了眼淚。
5.花園里開滿了五顏六色的紅花。
八、順理成章。(按順序排列句子。5分)
( )馬大叔拿出一面往外凸(tū)的鏡子遞給鼠寶寶。
( )一天，鼠寶寶到馬大叔開的鏡子店里去買鏡子。
( )鼠寶寶接著用凹(ào)鏡子一照，可這回卻變成了“ 瘦子 ”，它被嚇哭了。
( )鼠寶寶接過凸(tū)鏡子一照，立刻就變成了“胖子”，它被逗笑了。
( )馬大叔又拿出一面往里凹(ào )的鏡子說：“再試試這個(gè)�！�
友情提醒：凹進(jìn)去的鏡子，會(huì)使人變 成" 瘦子 " ，凸出來的鏡子會(huì)使人變成 " 胖子 " 。
九、小分析家。(讀短文，做練習(xí)，讓你的答案最棒。15分)
紅菊花的莖是墨綠色的，挺得筆直，看上去很神氣。葉子也是墨綠的，像張開的手掌。最引人注目的還是那一朵朵紅花，花瓣一絲一絲的，彎彎曲曲，像是( )，整個(gè)花朵就像個(gè)火絲的絨球。從遠(yuǎn)處看，花瓣微微低垂著，又像一個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉蛋，低頭不語。紅菊花真美啊!
1.你能按要求寫出下列詞語嗎?相信你做得最棒!4.5分
⑴墨綠(表示顏色)：_________ __________ ___________
�、茝潖澢篲________ __________ ___________
⑶表示景色優(yōu)美的成語：________ _________ _________
2.那一絲一絲，彎彎曲曲的花瓣像什么呢?請(qǐng)展開想像，填寫在文中的括號(hào)里，我相信：你一定能行!2分
3.用“----------”劃出能概括全文內(nèi)容的句子。2分
4.這段話介紹了紅菊花的_________、__________ 和___________。(讀一讀這一段話，一定難不住你!)3分
5.美麗的紅菊花盛開在秋天，你喜歡秋天嗎?本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了寫秋景的古詩，請(qǐng)寫下你最喜歡的一首：《 》，詩句是_______________，________________。 __________________，____________________。如果你是一個(gè)畫家，你將會(huì)畫出詩中景物是 _____________________。3.5分
十、未來作家。(作文練筆。35分)
文題：我心愛的( )
( )中填你想寫的某一種文具名稱。
要求：1。寫一種你心愛的文具，可從名稱、組成、形狀、顏色、作用等方面寫。
2.語句盡量通順，句子要說完整，表意要清楚。
3.不少于200個(gè)字。
參考答案：
一、智慧、欺負(fù)、擁擠、腦筋、爭(zhēng)吵、足跡、手臂、煤炭、警覺、奇怪
二、 優(yōu) 優(yōu)秀 憂 憂愁 猶 猶如 擾 打擾 棋 下棋 欺 欺負(fù) 基 基本 期 星期
三、風(fēng)馳電掣 無影無蹤 刨根問底 暴風(fēng)驟雨 聚精會(huì)神 蠻不講理 櫛風(fēng)沐雨 未風(fēng)先雨
四、略
五、1.既、 做、 堅(jiān)
éng 、 qiào 、 xīng
3.我好像在哪里見過你。 ( √ )
六、1.作業(yè)被老師改完了。 老師把作業(yè)改完了。
2.愛迪生是一位(偉大的、著名的等)發(fā)明家。
3.北大荒的秋天美。
七、1.同學(xué)們熱情歡迎新老師。
2.李明被評(píng)為“三好學(xué)生”。
3.全校師生積極參加“獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)。
4.我忍不住流下了眼淚。
5.花園里開滿了五顏六色的鮮花。
八、2、1、5、3、4
九、1.⑴銀灰、金黃、雪白、血紅
�、苼韥硗�、馬馬虎虎、匆匆忙忙
�、巧角嗨恪⒑馍缴�、天高云淡
2.像是(一條條彩帶等 )
3.紅菊花真美啊!
4.莖、葉、花
5.“《山行》，詩句是遠(yuǎn)上寒山石徑斜， 白云生處有人家。 停車坐愛楓林晚， 霜葉紅于二月花。如果你是一個(gè)畫家，你將會(huì)畫出詩中景物是山峰、小路、白云、楓葉等”或“《楓橋夜泊》，詩句是月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。 姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。如果你是一個(gè)畫家，你將會(huì)畫出詩中景物是月亮、楓樹、漁火、寺廟等”
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