五年級(jí)一本書作文15篇【精】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)一本書作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)一本書作文1
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而我覺得，書是人類的良師益友，它能使我感受到莫大的快樂，獲得有益的知識(shí)。
我最喜歡的書是《小男子漢成長(zhǎng)的秘密》，它寫了調(diào)皮的馬小跳，也寫了樂于助人的梅小雅。這一段時(shí)間，我看到許多同學(xué)都買了那本書，而且看地津津有味，我便苦苦哀求媽媽也幫我買一本。一段時(shí)間后，媽媽終于把書買過來了，就這樣我將這本“來之不易”的書放到了“最喜歡”的寶座上。
我喜歡書中的`麥冬娜姐姐，她是個(gè)“冷美人”，但是最后還是被馬小跳的善良給變溫柔了。與此同時(shí)，她也是個(gè)狗狗服裝設(shè)計(jì)師，她給她的狗設(shè)計(jì)了一套衣服，而且還給夠套上了一副墨鏡，帥呆了。
書中我印象最深的故事是：芭蕾公主的夢(mèng)想是跳芭蕾，可是有一天地震了，把她的左腿給壓斷了，她差點(diǎn)放棄夢(mèng)想，但是在馬小跳的幫助下，終于她可以表演了，馬小跳請(qǐng)來了芭蕾王子，芭蕾王子陪她一起跳，她的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。我也懂了，做任何事都不能半途而廢。
有一天晚上，媽媽還沒回來，于是我拿出我喜愛的書《小男子漢成長(zhǎng)的秘密》看了起來，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)八點(diǎn)半了，我早已沉浸在故事之中，仿佛我就是書中的人物。媽媽回來了，我都沒聽到。媽媽催我：“乖乖，快點(diǎn)睡�！蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔聲�
一本喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人知識(shí)的真諦，讓你在書的王國(guó)遨游，讓你的靈魂更加美麗！作文
五年級(jí)一本書作文2
我最喜歡的書是一本動(dòng)物小說大王寫的動(dòng)物小說《巨蜥母親》，作者是沈石溪。
這本書的封面很生動(dòng)：在灌木叢中，有一條巨大無(wú)比的巨蜥，還一只剛破殼的幼年巨蜥呆呆地趴那里，大巨蜥保護(hù)在幼巨蜥旁邊還虎視眈眈地看著你，仿佛隨時(shí)會(huì)跳出來吃了你。
里面主要講的是有兩只巨蜥媽媽，一只頭上有綠色的小點(diǎn)，叫綠頂點(diǎn)；一只指甲像火焰一樣紅，所以叫紅指甲。它們都很奮力地保護(hù)自己的孩子。有一次，綠頂點(diǎn)出門尋食，被黑尾蟒纏住，是紅指甲救了它。它們還共同克服了許多困難，對(duì)付印度鱷、趕跑白鸛、大戰(zhàn)雄巨蜥，最終為了保護(hù)出生的.小巨蜥，兩只巨蜥媽媽跟入侵者同歸于盡。
我感受到了母愛的偉大，有時(shí)候，有的母親會(huì)因?yàn)樽约旱暮⒆佣艞壸约旱氖聵I(yè)及享受，甚至犧牲自己的生命。我們要多多孝敬父母，珍惜現(xiàn)在他們給我們的良好生活！
你要是也想知道《巨晰母親》的感人故事，那就趕快去買一本來看吧！
五年級(jí)一本書作文3
《白夜行》，出自日本著名作家東野圭吾。雖沒獲“直木獎(jiǎng)”,卻一直都是“東野迷”們的“無(wú)冕之王”。有幸閱此，一部佳作。
故事開篇，講述了一起發(fā)生在廢棄大樓的兇殺案。現(xiàn)場(chǎng)基本搜尋不到任何有利用價(jià)值的線索，警方不禁泄氣。鏡頭轉(zhuǎn)向了被害人的家，出現(xiàn)了被害人之子也就是本書主人公——桐原亮司。警官笹桓潤(rùn)三在初與他相見時(shí)，帶來的是一種壓抑，孤獨(dú)，無(wú)助的.狀態(tài)。唯有墻上那精美的剪紙和一把法國(guó)剪刀讓笹桓警官對(duì)他提起了興趣。笹桓先生來到了嫌疑人的家。撲面而來的是貧窮和凄涼，面前的小姑娘西本雪穗散發(fā)出的是一種不同其他孩子的成熟，高貴和憂郁。她在看《飄》。大約是幾個(gè)星期后，所有嫌疑人都因意外離奇死去。警方再無(wú)線索和頭緒，停止了調(diào)查。
案件后，東野圭吾先生便開始描述雪穗和亮司一個(gè)躋身在上層社會(huì)，一個(gè)在底層徘徊的生活。雖然故事與故事之間看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)，但其實(shí)都是東野先生埋下的伏筆。直到十八年后，執(zhí)著的笹桓潤(rùn)三警官又重新梳理了案件。一個(gè)個(gè)真相漸漸浮出水面，十八年前的兇手竟是被害人的兒子桐原亮司。亮司最后從二樓跳下，用他那把心愛的剪刀，殺害父親的兇器，結(jié)束了自己的生命，雪穗一次也沒有回頭。
細(xì)品《白夜行》，這本小說不單單是描述了一起特殊的案件，更為突出了雪穗和亮司無(wú)望卻堅(jiān)守的凄涼愛情。他們?nèi)缤瑯屛r和蝦虎魚，互利共存。阻礙他們成功的人，必定要被斬除。亮司和雪穗為什么活得如此堅(jiān)強(qiáng)?因?yàn)樗麄円呀?jīng)沒有別的生存道路，不會(huì)迷茫。不迷茫，才可以那么堅(jiān)強(qiáng)。雪穗十八年來從未以真面目示人，而亮司則一直在昏暗的通風(fēng)管道徘徊。故事的結(jié)尾，雪穗正沿著扶梯上樓，她的背影猶如白色的影子。她一次都沒有回頭。是亮司的死成全了雪穗，不是不愛，而是太愛。
“我的天空里沒有太陽(yáng)，總是黑夜，但并不暗，因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng)。雖然沒有太陽(yáng)那么明亮，但對(duì)我來說已經(jīng)足夠�！�
五年級(jí)一本書作文4
暑假期間，我讀了《小鹿斑比》這本書，它是我在書店里挑選滿意的書，我非常喜歡它。
《小鹿斑比》這本書敘述了斑比的成長(zhǎng)過程，從剛出生，到學(xué)說話，接著合朋友們追逐打鬧。就在這段時(shí)間之后，斑比的媽媽神秘的消失了，斑比正哭泣時(shí)，老鹿王突然出現(xiàn)了，告訴它：“你就不能學(xué)會(huì)獨(dú)立生活嗎？”從此，斑比一人生活著，嘗到了生活的酸甜苦辣；也與狂風(fēng)、暴雨作過斗爭(zhēng)，甚至還與死神頑強(qiáng)的拼搏。雖然經(jīng)歷了苦難，但它并沒有退縮，還理解了一個(gè)道理：要想生存就必須擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)合智慧。在老鹿王的輔助下，斑比成了新一代鹿王。
讀完后，我深受啟發(fā)，并非常敬佩斑比的.智慧合勇敢。斑比在走路時(shí)能一點(diǎn)聲音不發(fā)出，還能辨別出空氣中的氣味！它的勇氣不容置疑，在獵人打傷它的腿時(shí)，它靠頑強(qiáng)的毅力擺脫了獵人的追殺。
當(dāng)然，讀完后我也很氣憤，因?yàn)楣适吕锏娜祟愔恢纴y砍濫伐、宰殺動(dòng)物、破壞生態(tài)……我在心中呼喊到：“人類啊，我們破壞了生態(tài)，已經(jīng)受到了大自然的懲罰——沙塵暴、海嘯、地震等等災(zāi)害。這些難道還不夠嗎？在地球上，所有生命都是平等的，沒有貴賤之分。哪怕人是高級(jí)動(dòng)物，合其他動(dòng)物不一樣，也不能隨便想殺什么動(dòng)物就殺什么！
我想把這本書推薦給大家，希望能讓所有人都愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物，讓世界平等。
五年級(jí)一本書作文5
你有沒有聽說過女戰(zhàn)神婦好?你有沒有了解過歷一位女皇帝武則天?你有沒有讀到過烽火戲諸侯的歷史典故?如果你有興趣了解的話?我就向你推薦一本笑點(diǎn)與知識(shí)并存的歷史書——《半小時(shí)漫畫中國(guó)史》。
這本書介紹了上到下商周時(shí)期，下至元朝的歷史事件，它讓你在笑出腹肌的同時(shí)，不知不覺間通曉了歷史，《半小時(shí)漫畫中國(guó)史》運(yùn)用了幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，讓你輕松掌握歷史，如“學(xué)好數(shù)理化，不怕李元霸”“五代十國(guó)廣場(chǎng)舞大哥劉三丟節(jié)操，楚霸王三犯傲嬌”等一系列吊胃口的主題，讓你讀了這本書的.標(biāo)題就欲罷不能，這本書不僅有趣，也給了力量。
在學(xué)校時(shí)，每當(dāng)我遇到困難和挫折，我總會(huì)想起書中被囚禁，還堅(jiān)持寫史書的司馬遷，我就會(huì)告訴自己：“堅(jiān)持就是勝利!”當(dāng)我受到屈辱時(shí)，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出受“胯下之辱”的韓信，我就會(huì)自我安慰：只有自己強(qiáng)了，才能免受欺負(fù)，正義總會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的!這本書告訴了我該怎么面對(duì)困難，怎么解決難題。
“看半小時(shí)漫畫通3000年歷史脈絡(luò)無(wú)比清晰，看完就能倒背�！边@是大家看完這本書的感受，它將枯燥無(wú)味的歷史知識(shí)轉(zhuǎn)化成幽默的語(yǔ)言，再配上爆笑的插圖，叫人一拿起就放不下。我真心希望大家能通過閱讀這本書，了解中國(guó)史，并愛上中國(guó)史。
五年級(jí)一本書作文6
《窗邊的小豆豆》這本書，是日本作家黑柳徹子的作品，閱讀這本書能讓你收獲許多。
這本書主要寫了小豆豆表現(xiàn)不好，徹底被學(xué)校開除，她來到巴學(xué)園，在小林校長(zhǎng)的培養(yǎng)下，小豆豆獲得了健康的'成長(zhǎng)。
《窗邊的小豆豆》1982年獲得了第十二屆新評(píng)獎(jiǎng)，1983年獲得了第五屆山本有三紀(jì)念路傍之石文學(xué)獎(jiǎng)，1985年獲得了波蘭文學(xué)獎(jiǎng)“雅奴什卡兒察克獎(jiǎng)”。
閱讀這本書可以讓我們認(rèn)識(shí)偉大的小林校長(zhǎng)。很熱愛學(xué)校，喜歡學(xué)校里的每一位孩子，是世界上最了解孩子的。
這本書還可以帶給你許多思考。比如，小豆豆不小心把心愛的錢包掉進(jìn)廁所里了，她要把錢包從廁所里撈出來，校長(zhǎng)看見了，只說了一句“弄完以后要把這些全部都放回去”。原來，校長(zhǎng)可以這樣理解和尊重孩子。
這本書不僅適合小孩還適合大人，能讓大人更深的了解孩子，能讓小孩變得更美好。記得有一次我看《泰明死了》這一篇覺得泰明非�？蓱z，得了小兒麻痹癥，小豆豆和同學(xué)都非常善良，去參加他的葬禮，你讀了這本書你也會(huì)變得很善良的。
聽了我的推薦你想看了嗎？趕緊搶購(gòu)吧。
五年級(jí)一本書作文7
我最近讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書，作者是儒勒.凡爾納（法）。
這本書很好看。那么多章，每一章、每一頁(yè)或驚心動(dòng)魄，或開心愉悅。其中，我認(rèn)為激戰(zhàn)章魚的和被冰封在冰里，氧氣不足的兩章描寫地非常生動(dòng)。激戰(zhàn)章魚的一章中，船員各自拿上武器，去殺章魚，因?yàn)檎卖~繞著潛艇，潛艇無(wú)法動(dòng)了。激戰(zhàn)后，章魚大敗，最后，一只章魚噴出墨汁，把一個(gè)船員拉下去，給死去的章魚當(dāng)了陪葬。書主要敘述的不只是各種風(fēng)雨坎坷，更是講述了海洋深底最奇異的動(dòng)植物，讓人仿佛也站在潛艇中，看到的也是這樣的景象。
我最喜歡書里的以捕鯨為職業(yè)的`尼.德蘭，因?yàn)樗麩o(wú)私奉獻(xiàn)：被冰封的時(shí)候，他存了好多氧氣，并把氧氣讓給那個(gè)教授而不是留給自己。他的無(wú)私奉獻(xiàn)讓人感動(dòng)。
這本書給我們講了很多海洋里的知識(shí)，又很有趣，所以我向大家推薦這本書。
五年級(jí)一本書作文8
小時(shí)候，我最愛讀《西游記》。時(shí)至今日，它仍如一壇美酒，久而彌香。
它把我?guī)У綄O悟空面前，讓我同他一起上天入地，伏妖除魔，也使我喜歡上了這位本領(lǐng)高大的齊天大圣。我十多天沒出家門，陶醉在那些熱鬧的情節(jié)中，直到孫悟空成了佛，才舒了口氣－－總算把故事看完了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，當(dāng)《西游記》再一次擺在我面前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，在身處逆境時(shí)，悟空的那種不屈不撓、積極樂觀、疾惡如仇的斗爭(zhēng)精神，更是表現(xiàn)得淋漓盡致。五指山下，他沒有氣餒，更沒有絕望，而是默默地等待五百年，因?yàn)樗闹邢Ｍ幕鹈鐝奈聪�；取�?jīng)路上，風(fēng)餐露宿、妖魔鬼怪，都不能放慢他西去的步伐。他一步步征服艱難旅程，憑著智慧、勇氣和樂觀，終至目標(biāo)。困難嚇不倒他，斗爭(zhēng)精神被砥礪得日益高昂。
我不禁欽佩起孫悟空來。我要學(xué)孫悟空，追求理想勇往直前。我會(huì)堅(jiān)韌一些，成功的人不是唾手可得的`。我不會(huì)屈從于邪惡，一定會(huì)同它們斗爭(zhēng)。生活中磕磕碰碰伴隨著每一個(gè)人，我們不必哀怨，更不能消沉，與困難積極樂觀地斗爭(zhēng)吧！這是孫悟空精神的真諦。我在情節(jié)的發(fā)展中體會(huì)著這種精神，不斷為有所發(fā)現(xiàn)而激動(dòng)。
望著手里的《西游記》我仿佛看到孫悟空駕著筋斗云飛進(jìn)了我的心里，并鼓勵(lì)我在“取經(jīng)”路上“斬妖除魔”。想到這兒，我忍不住將《西游記》緊緊捧在胸前。
五年級(jí)一本書作文9
“精靈”這個(gè)詞，在我很小的時(shí)候就知道了，從媽媽給我講的故事里，從美麗的畫冊(cè)里。今年暑假我在書店里第一眼看到《精靈時(shí)刻》這本書時(shí)，便毫不猶豫地買下了它。
一回到家，我便迫不及待地翻開書。隨著我的瀏覽，一只只可愛、善良的精靈躍然紙上：心地善良的夢(mèng)枕熊和夢(mèng)見熊；為拯救星際、抵御南斗熊的肆虐勇敢地協(xié)助星座們的阿雪；秋風(fēng)中那個(gè)給阿薰帶來無(wú)比奇妙感覺的.亦真亦幻的少年……
所有的童話故事在最后的“精靈時(shí)刻”里，作家秦瑩亮通過“我”的親自經(jīng)歷，告訴了我們：在所有被溫柔以待的時(shí)刻里、在自由親近大自然的時(shí)刻里、在祥和寧?kù)o的時(shí)刻里，我們都會(huì)碰到可愛的精靈。精靈就是溫柔善良、勇敢正義的化身。是啊，那次我期末考試沒考好，平時(shí)總對(duì)我“河?xùn)|獅吼”的媽媽卻一反常態(tài)，把我摟進(jìn)懷里柔聲安慰，瞬間化解了我難過的心情，那一刻我恍惚看到了精靈的光環(huán)罩在媽媽的頭上——多美�。￠_學(xué)初，班長(zhǎng)程梅瑩為了改變同學(xué)們不良的行為習(xí)慣，給老師出了很多金點(diǎn)子，還從家里帶來了好些課外書，充實(shí)了班級(jí)圖書角，帶動(dòng)大家展開閱讀活動(dòng)。老師總是親切地稱她“小精靈”：“我們班的‘小精靈’今天又給大家?guī)硎裁大@喜呢？”對(duì)了，在《彩色的翅膀》這篇課文里，為海島上的瓜花傳播花粉的蝴蝶不也被稱之為“精靈”么？
合上書本，我的思緒似乎還在與精靈共舞。我明白了：我不應(yīng)該僅僅期待“精靈”來到我的身邊，我更應(yīng)該把自己變成“精靈”，為身邊的人們送上溫暖和愛！
五年級(jí)一本書作文10
讀一本好書如同交一個(gè)好朋友。把讀過的好書推薦給同學(xué)，就像把好朋友介紹給他們一樣�，F(xiàn)在，我就給大家推薦一位“好朋友”—《合歡》。
《合歡》是由中國(guó)當(dāng)代作家肖復(fù)興所著，主要講述了一個(gè)名叫韓信的男孩在上學(xué)路上偶然遇到一對(duì)漂亮的母女，沒想到這母女是剛轉(zhuǎn)來他們學(xué)校的新老師和新同學(xué)。讓韓信意外的是這個(gè)叫合歡的女同學(xué)乒乓球水平和自己不相上下，更讓他吃驚的是合歡不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且能歌善舞，多才多藝。他們一起入選學(xué)校文藝隊(duì)，一起參加文藝匯演，一起經(jīng)歷著刻骨銘心、終身難忘的校園生活……
《合歡》這本書呈現(xiàn)了兒童成長(zhǎng)過程中的'悲歡離合，是一部表現(xiàn)手法獨(dú)具一格、藝術(shù)特色鮮明、品味與格調(diào)俱佳的兒童文學(xué)長(zhǎng)編小說。
怎么樣？聽了我的介紹你心動(dòng)了吧？那就快去讀讀這本書吧！
五年級(jí)一本書作文11
這段時(shí)間，我正在看一套名叫《橡樹上的逃亡》的書。這套書是媽媽從網(wǎng)上買回來的，起先，我對(duì)這套書一點(diǎn)兒也不感興趣，以為是童話一類的書籍，心想：我都這么大了，還看少兒童話故事書嗎？一天晚上，媽媽見買回來的'這套書還原封不動(dòng)地“呆”在塑料包裝紙里。便主動(dòng)給我講故事，講的正是這本書。一開始，我還不以為然，可是等媽媽講完第一章，我被深深地吸引住了，發(fā)現(xiàn)這是一本寫得非常特別的書。
這套書分為兩部，它使用了大量的優(yōu)美詞句來描寫了一個(gè)奇特的男孩子經(jīng)歷的一個(gè)奇特的冒險(xiǎn)。文中寫了一個(gè)僅有1。5毫米的男孩托比生活在一棵橡樹王國(guó)里，他在這個(gè)廣闊浩瀚的橡樹王國(guó)里無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著�？墒怯捎诟赣H為保護(hù)橡樹的生態(tài)環(huán)境，拒絕公開一項(xiàng)能源發(fā)明的技術(shù)秘密，為此全家被流放，繼而被捕入獄，只有托比得以逃脫……
這本書是由法國(guó)作家蒂莫泰。德。豐拜勒寫的，它既是一本冒險(xiǎn)小說更是一篇保護(hù)生態(tài)環(huán)境的宣言。它以簡(jiǎn)單又充滿神秘，平實(shí)又激動(dòng)人心。它榮獲法國(guó)國(guó)家文學(xué)獎(jiǎng)等九項(xiàng)大獎(jiǎng)，是一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說。
大家快來跟著只有1。5毫米的托比在橡樹上“逃亡”吧！
五年級(jí)一本書作文12
這次給大家推薦一本書——《三國(guó)演義》。這本書真的是寫的。是關(guān)于古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的。里面有很多人物，比如劉備，關(guān)羽，張飛。這三個(gè)人很好，是一對(duì)兄弟。
三國(guó)之中，關(guān)羽是我最佩服的一個(gè)。他不僅擅長(zhǎng)武術(shù)，而且善于與人交往。打曹操的時(shí)候因?yàn)閹Я硕┘傺b投降。其實(shí)他還是想找到劉備，保護(hù)二嫂。當(dāng)他得到一只“赤兔馬”時(shí)，他立即騎著“赤兔馬”去找劉備。當(dāng)他在山腳下遇到二嫂時(shí)，他沒有忘記帶二嫂回來。他是一個(gè)值得尊敬的.英雄。代曹下漢，單騎數(shù)千里，五關(guān)斬六將，削于古城，后放曹操于華容道。他忠于他的老主人，因?yàn)槭《チ藬橙�。然而，一旦他聽到他的老主人的消息，他不知道如何尋找它。我覺得關(guān)羽是敗敵之后回來的。他不僅忠誠(chéng)，而且是一種難得而可貴的忠誠(chéng)。
我們很容易看出他們性格的重要性。性格與成功有關(guān)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)而不是忠誠(chéng)。如果你沒有誠(chéng)信，人家不信任你，在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì)難過嗎？我相信你不想成為一個(gè)有很多缺點(diǎn)的人。所以，讓我們打開誠(chéng)信之門，用永久身份證面對(duì)生活吧。
五年級(jí)一本書作文13
這幾天我讀了一本《安徒生童話選》，里面有很多美麗動(dòng)人的故事，我看了一遍又一遍�？粗粗�，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界：那兒有可愛的灰姑娘、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有感情豐富的豌豆上的公主……
我很快被《賣火柴的小女孩》這篇故事吸引住了。那是在一個(gè)大雪紛飛的冬天，一個(gè)穿著破爛赤著雙腳的小女孩，在街道上嘶啞地叫喊著：“賣火柴了，賣火柴了……”然而回答她的卻只有寒風(fēng)呼嘯的聲音。別人都?xì)g歌笑語(yǔ)的，有新衣服穿，有好吃的東西，可是她什么都沒有，也沒有人幫助她，后，這個(gè)饑寒交迫、無(wú)人疼愛的小女孩在美好的`幻想中悲慘的凍死了。
這篇童話感人至深、催人淚下，我深受感動(dòng)。與文中的小女孩相比，我真是自愧不如啊，我的生活是多么的幸福啊!可是我卻整天纏著爸爸媽媽給我買這買那，想到這兒，我的臉不由自主地紅了。
我決定：從今以后，聽爸爸媽媽的話，幫他們做力所能及的家務(wù)活，為他們捶捶背、揉揉肩，做一個(gè)孝敬父母的好女兒!
五年級(jí)一本書作文14
親愛的老師、親愛的同學(xué)們！今天我向你們推薦一本書，書名是《孩子喜愛的經(jīng)典童話》。
還是我讀一年級(jí)的時(shí)候，第一次來到新華書店里，我一眼就看中了這本書。當(dāng)我打開書的時(shí)候，里面的內(nèi)容一下子就吸引了我，精美的圖片，生動(dòng)的語(yǔ)言，詼諧的`描述。
時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間這本書已經(jīng)陪伴了我三年了。在許很多多的日子里，每當(dāng)我開心的時(shí)候，我就會(huì)去讀《洗四十雙襪子的小波波熊》、《七色花》、《拇指姑娘》；每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候，我會(huì)去讀《海的女兒》、《升到云端的電梯》、《胡蘿卜先生的胡子》……
故事就像聚寶盆，你放進(jìn)越多，得到就越多。他不但陪伴著我，指引著我，啟發(fā)了我，還分享著我的快樂和難過。同學(xué)們！你們想知道《豌豆上的公主》嗎？想知道《寄來寄去的螞蟻》嗎？想知道《蝸牛的森林》嗎？
這本書是外國(guó)經(jīng)典童話合成集，代表了西方文化傳統(tǒng)和表現(xiàn)思維方式。讓讀了他們的人們從中找到博大的愛，活得充滿激情，讓人們更有信心地去追求夢(mèng)想。在面臨挑戰(zhàn)、遭受挫折和感到無(wú)望之時(shí)，他們能產(chǎn)生力量；在惶惑、痛苦和失落之際，能從中找到慰籍。
同學(xué)們！快來讀這本書吧！這本書會(huì)讓你們受益無(wú)窮，得到很多歡樂！
五年級(jí)一本書作文15
今天要為大家推薦一本我最喜愛的書，書名叫《小鹿斑比》。
《小鹿斑比》是奧地利著名的兒童小說。我當(dāng)初讀這本書的時(shí)候幾乎是一口氣讀完的，這本書最吸引我的是它那精彩生動(dòng)的故事，特別引人入勝。令我情不自禁的走入了斑比的世界，為它的聰明、智慧喝彩;為它遇到困難而深深擔(dān)擾。這本書對(duì)環(huán)境及景色的描寫也是精彩絕倫。如：把從地面上冒出的五顏六色的'花比喻成燦爛的星空;把昆蟲的鳴叫形容成美妙的音樂會(huì)。仿佛給人一種身臨其境的感覺，讓我對(duì)森林和草原充滿了美好的向往。另外，這本書也精彩呈現(xiàn)了動(dòng)物們豐富的性格特點(diǎn)。如斑比的聰明、老鹿王的威嚴(yán)、法莉的機(jī)靈活潑。讓人忍不住想與它們一一認(rèn)識(shí)。
這本書也對(duì)人們捕殺動(dòng)物的行為進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)�，F(xiàn)在的人類正越來越多的遭愛著自然災(zāi)害，地震、海嘯、霧霾。這不都是大自然給人類敲的警鐘嗎因此人們真的要認(rèn)真反思，好好保護(hù)大自然，維護(hù)生態(tài)平衡。
《小鹿斑比》雖然講述的是動(dòng)物間的故事，但也告訴了我們?cè)S多人生哲理。斑比從出生、成長(zhǎng)到成為新一代鹿王的歷程不也與我們的人生一樣嗎我們會(huì)慢慢長(zhǎng)大，也會(huì)遇到各種各樣的困難。那我們就應(yīng)該像老鹿王對(duì)斑比所說的一樣：如果你要保護(hù)自己，要懂得生活，要獲得智慧，就必須獨(dú)立生活。
有人說：“讀一本好書就像交了一個(gè)益友”。那就讓我們多讀好書吧!
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