美國(guó)大學(xué)物理學(xué)與哲學(xué)

擁有顯著特點(diǎn)的美國(guó)大學(xué)物理學(xué)教育，高度重視與哲學(xué)的交叉融合，物理學(xué)著意去探索物質(zhì)世界的基本規(guī)律，然而哲學(xué)卻會(huì)追問(wèn)這些彰顯規(guī)律的背后本體論與認(rèn)識(shí)論基礎(chǔ)，兩者處在美國(guó)頂尖學(xué)府之中并非各自為政，反而是相互滋養(yǎng)，彼此啟發(fā)。

物理學(xué)需要哲學(xué)嗎

很多物理學(xué)的根本問(wèn)題自身就帶有哲學(xué)意味，例如量子力學(xué)里的測(cè)量問(wèn)題，時(shí)空的本質(zhì)，宇宙的起源等等，僅僅依靠實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)難以給出完美解答，美國(guó)的大學(xué)像麻省理工以及斯坦福，專門設(shè)立物理哲學(xué)課程，引領(lǐng)學(xué)生思索“波函數(shù)是不是真實(shí)存在”這類問(wèn)題，沒(méi)有哲學(xué)訓(xùn)練，物理學(xué)家容易陷入工具主義，忽視理論背后的深層矛盾。

美國(guó)大學(xué)如何融合兩門學(xué)科

美國(guó)高校常常運(yùn)用聯(lián)合課程以及跨學(xué)科研究中心這兩種模式 ，哈佛大學(xué)哲學(xué)系跟物理系一同舉辦“量子哲學(xué)工作坊” ，每年都邀請(qǐng)諾獎(jiǎng)得主和哲學(xué)家展開對(duì)話 ，加州理工學(xué)院要求物理專業(yè)本科生必須修習(xí)科學(xué)哲學(xué)導(dǎo)論 ，剖析愛因斯坦和玻爾的著名論戰(zhàn) ，這種融合培育了學(xué)生批判性思維 ，使得他們面對(duì)新現(xiàn)象之時(shí)既能夠嚴(yán)謹(jǐn)計(jì)算 ，也能夠開放反思。

哪些課程最值得關(guān)注

推薦關(guān)注，諸如“量子力學(xué)基礎(chǔ)與哲學(xué)”、“時(shí)空哲學(xué)”、“統(tǒng)計(jì)力學(xué)中的概率解釋”類課程。而在普林斯頓大學(xué)，物理系跟哲學(xué)系聯(lián)合開設(shè)的“物理學(xué)中的對(duì)稱性原理”特別受歡迎，學(xué)生要撰寫論文論證宇稱守恒是不是必然成立。這些課程里，作業(yè)一般沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，教授重視的是推理的過(guò)程以及概念澄清的能力，這恰恰是哲學(xué)訓(xùn)練所帶來(lái)的獨(dú)特價(jià)值。

你可曾思索過(guò)，量子糾纏這種現(xiàn)象是不是在表明宇宙于更深層次里乃是不可拆分的一個(gè)整體呢？歡迎于評(píng)論區(qū)去分享你所擁有的見解，同時(shí)也請(qǐng)用力點(diǎn)贊并進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，從而讓更多的朋友能夠看到物理和哲學(xué)之間那令人稱奇之處的碰撞呀？